多元化、公平和包容校园委员会
圣何塞州立大学(菠菜网lol正规平台)多元化、公平和包容校园委员会 (CCDEI)是一个由学生、教职员工、管理人员、 教职员工和校友将评估上海州立大学的多样性、公平性和包容性问题. CCDEI将确定公平差距，并就如何解决这一问题向总统提出建议 以年度为基础的系统性历史不平等. 总统将会见 委员会每年两次，分享上一年建议的进展情况.
目前正在审查和确认新的代表名单. 一旦完成 它们会列在这里.
委员会负责:
CCDEI将利用系统变革的视角:
- 参与校园社区通过公共论坛收集输入和信息 广泛代表各单位和机构的学生、教职员工和教职员工 分歧
- 确定优先领域和问题，以增加历史上公平的系统性变化 边缘化群体
- 为学生、教职员确定改善校园环境的优先领域和问题。 和老师
- 评估相关和可用的数据和报告(工作组报告，WASC，登记) 数据、气候调查数据、财政援助等单位提供的可用调查数据 奖学金办公室、大学人事、财务处等单位 以及传统的制度数据)来支持不公平的识别 结果和实践，以及公平的结果和实践
- 确定有效的程序、实践和计划，这些可以被复制和 在规模上增加，以实现多样性、公平性和包容性的增加
- 创新并推荐有效的方案、实践和倡议
- 在六月前向总统提交一份年度报告，包括调查结果和建议 每学年1日 2021年春季报告
委员会结构:
在上海州立大学首席多元化官、一名终身教职员工和一名工作人员的带领下， CCDEI成员的任期为两年. 委员会成员由一名或两名成员组成 任期为两年，因此可以有一个惊人的任命期限，以支持连续性 以及委员会工作中的机构记忆.
委员会将成立小组委员会，这些小组委员会将与CCDEI进行正式联络. 小组委员会成员可以从CCDEI以外提名. CCDEI将邀请 小组委员会成员基于专业知识，内容知识和协作能力 在多元化、公平和包容问题上的团队合作.
领导/向:
- 首席多元化官
- 终身教职员工
- 工作人员
学生 (7)
- 学生助理代表(1名)
- 希腊学生组织代表
- Open Student Representatives (2) –1 STEM major; 1 Non-STEM
- 学生运动员代表(1名)
- 学生成功中心/学生成功专责小组代表(1)
- 研究生代表(1)
工作人员 (4)
- 团结网络代表(1)
- 行业职员代表(1名)
- 职员评议会，叙级职员代表(1)
- 一般职员代表(1名)
倡导残疾人士代表 (1)
Dr. 马丁·路德·金 图书馆代表 (1)
MPP代表 (2)
莫斯兰丁海洋实验室代表 (1)
教师 (6)
- 学院多元化委员会代表(1名)
- 终身教职代表(1名)
- 终身教职代表(1名)
- 讲师及教师代表(1名)
- 普通教员代表(2名)(终身教职、终身教职或讲师)
校友1 (2)
在股权问题上有专长的校友代表:
- 2-10年的明矾
- 毕业10年或以上的校友1名
常务委员会委员 (6)
- 负责教师成功的副教务长(或指定人员)
- 学术评议会主席
- 联合课程学习、教育公平与评估、学生事务主任
- 黑人/非裔美国人平等主任
- 负责多元化，公平和包容的助理体育总监
- 种族正义倡导主任
认可的员工亲和群体代表:
- 亚太岛国教职员协会代表
- 土著和美洲原住民学术代表大会
- 犹太教职员工协会代表
- PRIDE教职员协会代表
1 看到 校友和. 校友
